区块链涉及到了密码学、计算机科学、网络通信、金融货币、经济模型、社会治理,甚至哲学等多个领域。在技术层面上,区块链也表现出了一些与传统本科计算机专业教学不同的独特内容。因此,开设一门专门的区块链本科专业是有必要性和可行性的。
成都信息工程大学的区块链专业综合了多个院系的力量,花费了极大的时间精力,课程设置内容多且广泛。然而,总体来看,这个专业在涉及经济理论、货币金融知识、法律法规要求、以及各国政策等方面涉及较少。过多过杂的课程内容也可能导致学生在课程选择方面的困难,最终可能导致学生学而不精、学而不专。
考虑到区块链行业的发展趋势和程度,更适合在研究生甚至博士层面开展相应的教育和研究。如果在本科层面开设区块链专业,必然需要对现有的计算机学科相关课程做大幅删减,以便在固定的总教育时间范围内,使得人才培养目标更加精准、有针对性、并且更有特色。
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